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Segunda parte

Actividad, parte 2

Duración:
15 minutos
Agrupamiento:
3 o 4 estudiantes

Para garantizar la dinámica de la actividad, el profesor contacta a los estudiantes y Pedro confirma que asistirá, aunque entre Claudia y María aún no deciden quién asistirá.

Con la nueva información:

  1. ¿Cambia el conjunto de posibles estudiantes que argumenten?
  2. ¿A qué conjuntos se les puede ahora calcular la probabilidad?